小鮪魚的世界

這學期我在學校接了一個課輔的個案…

是一個六年級的大姐姐!!

她的導師對她非常傷腦筋..因為她完全跟不上班級的進度….

導師希望我幫她加強一下她數學的運算能力。

上課時，我發現…

不只是運算能力而已，還有理解的能力也不足，

她常用疑惑的眼神看著我，她聽不懂我的語言...

我知道..這時候應該用另一種說法來解釋她才能懂。

我說話的方式越來越簡單，就像平常跟Yuit 互動時的口吻一樣，

我覺得..她最嚴重的應該是專注力…

她非常的不專心，甚至比Yuit 還容易恍神..….

她的數學程度大約只有三年級吧..!!  連九九乘法表都還不能靈活應用，

也就是說呢…她只會加減法，乘法一點點，除法就不行了…。

上課前…我和她的老師稍微聊了一下，

我是一個個性很直的人，直接開門見山的問了….

「她是單親家庭嗎 ?」…老師的回答也很妙…

「一直到上學期都是，但這學期開始不是了…嗯..她有了新媽媽。」

「她以前是阿公阿嬤帶的嗎 ?」…

她的家庭狀況有點複雜，從小都是住在叔叔家的，從來也沒有人會去關心她的課業…

哇…這對我來說是一個大挑戰喔!! 我沒遇過這樣的學生ㄝ…

我的學生都只是….稍微落後一點點而已…，落差不至於這麼大…

要不然…就是再大一點的孩子，或是大人了..做教育訓練的…!!

我覺得…家庭環境對孩子的學習影響非常大ㄝ…，

包括父母的教育態度、參與子女學習的程度、還有整個家庭的氣氛、

父母對孩子的關愛、鼓勵、讚美…..這些對孩子的發展有著極大的影響。

總之…

我能幫她多少…就是盡我所能囉..!!!!